深化產(chǎn)教融合是推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領發(fā)展、經(jīng)濟高質量發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措。近日，天融信科技集團與河南財經(jīng)政法大學達成戰(zhàn)略合作，正式簽署人才聯(lián)合培養(yǎng)合作框架協(xié)議。雙方將立足國家“教育強國”“網(wǎng)絡強國”戰(zhàn)略部署，持續(xù)深化教育教學改革，深入推進產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，推動復合型網(wǎng)絡安全行業(yè)人才培養(yǎng)體系建設。

簽約儀式上，河南財經(jīng)政法大學明德書院黨委書記王廷偉，軟件學院副院長秦軍，軟件學院教師、副教授米慧超，明德書院黨委副書記何海濤、王帥，明德書院辦公室主任王承宗，天融信科技集團河南平臺總經(jīng)理陳厚強、河南平臺教育事業(yè)部總經(jīng)理申亞峰，天融信教育校企事業(yè)部總經(jīng)理劉洋，以及明德書院部分教師和學生代表、天融信科技集團相關技術專家共同出席。

河南財經(jīng)政法大學作為河南省特色骨干大學，致力于培養(yǎng)有社會責任、有專門知識、有健康身心，綜合素質高的創(chuàng)新型、復合型、應用型人才，多年來積極與企業(yè)和社會機構合作，為學生提供實習實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會，幫助學生更好地適應社會發(fā)展的需要。明德書院黨委書記王廷偉指出，本次簽約是合作的起點，更是責任的開端，希望雙方通過資源互補與協(xié)同創(chuàng)新，共同探索面向未來的高校人才培養(yǎng)新模式，為網(wǎng)絡安全行業(yè)輸送更多“懂理論、精技術、能創(chuàng)新”的復合型人才。

天融信科技集團河南平臺總經(jīng)理陳厚強在發(fā)言中提到，自2017年以來，天融信在教育部的指導下，持續(xù)開展產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，主要支持包含新工科建設、教學內容和課程體系改革、師資培訓、實踐條件和實踐基地建設等四大類項目，累計立項300余項，投入超千萬元，取得了豐碩的實踐成果。他希望以此次簽約為契機，依托高?？萍?、人才、智力和學科優(yōu)勢，完善合作機制，創(chuàng)新合作模式，提升合作質效，共創(chuàng)資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新的良好局面。

在與會人員的共同見證下，天融信科技集團河南平臺總經(jīng)理陳厚強（左）、河南財經(jīng)政法大學明德書院黨委書記王廷偉（右）簽署了人才聯(lián)合培養(yǎng)合作框架協(xié)議，并且詳細商談人才聯(lián)合培養(yǎng)相關事宜，就共建協(xié)同育人平臺、共建實習實訓基地、共促產(chǎn)學研深度融合三個方面達成戰(zhàn)略合作。

一是共建協(xié)同育人平臺，依托天融信的技術優(yōu)勢與高校的教學資源，共同開發(fā)網(wǎng)絡安全、信息技術等領域的特色精品課程與實踐體系。

二是共建實習實訓基地，利用企業(yè)資源完善教學環(huán)節(jié)，為學生提供真實的產(chǎn)業(yè)場景和技術實戰(zhàn)機會，打通從校園到職場的“最后一公里”。

三是共促產(chǎn)學研深度融合，聯(lián)合開展技術攻關與課題研究，加快推動科研成果轉化，助力區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，服務國家重大戰(zhàn)略需求。

網(wǎng)絡空間的競爭，歸根結底是人才競爭。近年來，我國產(chǎn)教融合機制不斷完善，職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展實現(xiàn)雙向賦能，為加快網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)注入澎湃動能。面對以人工智能為代表的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，天融信將持續(xù)深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，向經(jīng)濟社會輸送創(chuàng)新型、專業(yè)型、實戰(zhàn)型網(wǎng)安人才，為網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國建設提供有力支撐。

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