近日,職業(yè)技能等級證書信息管理服務(wù)中心發(fā)布了《參與1+X證書制度試點的第四批職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)(試行版)(二)》。本次發(fā)布了159個職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn),天融信成為教育部1+X證書《網(wǎng)絡(luò)安全滲透測試職業(yè)技能等級證書》的證書評價組織。
1+X證書體系建設(shè)是黨中央、國務(wù)院出臺“職教改革20條”方案后,教育部在職業(yè)教育領(lǐng)域的一次系統(tǒng)性改革。在院校實施1+X證書制度,是深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式、評價模式改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大制度創(chuàng)新。

網(wǎng)絡(luò)安全滲透測試職業(yè)技能等級證書(高級)樣本
天融信作為教育部1+X證書《網(wǎng)絡(luò)安全滲透測試職業(yè)技能等級證書》的證書評價組織,在未來將開展建設(shè)“產(chǎn)教融合”模式的生產(chǎn)性實習(xí)、實訓(xùn)(教師認(rèn)證培訓(xùn))試點及考核站點。試點、考核站點的建設(shè)按照“共建、共享、共贏”的原則,堅持以證書評價組織為主體,以校企深度合作為基礎(chǔ),以數(shù)字化應(yīng)用開發(fā)、運維開發(fā)、安全服務(wù)等專業(yè)群體為對象,同時具備生產(chǎn)和經(jīng)營性功能,開創(chuàng)產(chǎn)教融合生產(chǎn)性試點及考核站點的建設(shè)新模式。
此外,試點、考核站點實訓(xùn)設(shè)備在完成取證培訓(xùn)、師資培訓(xùn)或技術(shù)研發(fā)的同時,可為企業(yè)員工培訓(xùn)所用;企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備在完成其生產(chǎn)任務(wù)的同時,還可為學(xué)生實習(xí)所用。天融信還將為試點考核站點提供真實的生產(chǎn)項目或經(jīng)營案例,并參與實訓(xùn)項目開發(fā),實現(xiàn)站點教學(xué)案例90%以上來源于真實生產(chǎn)(經(jīng)營)項目。企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備將向試點考核站點院校無償開放,形成依托企業(yè)與項目院校專業(yè)技術(shù)人員定期換崗交流的機制,建立校企共同參與的管理機構(gòu),形成“合作育人、協(xié)作生產(chǎn)、共同研發(fā)”的運行機制。
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